El 05 de octubre del 2021, APINEMA inició el “II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática”. Como parte de este evento, el 26 de octubre, se realizó la cuarta videoconferencia titulada “Los registros de representación semiótica y la enseñanza de las Matemáticas» con la participación de la experta internacional María José Ferreira Da Silva (Brasil).
La cuarta videoconferencia tuvo como propósito que los docentes reflexionen sobre la importancia de la construcción de un registro de representación semiótica, como parte del proceso de conceptualización de un objeto matemático dado para asegurar el aprendizaje del alumno. En este sentido, se realizó una presentación de algunos aspectos teóricos y ejemplos de registros y situaciones, para la educación básica, que se consideran imprescindibles para la construcción de conocimientos en los estudiantes, en particular, con respecto a los números y la geometría.
Se invita a acceder al material de la conferencia aquí.
Puede acceder a la videoconferencia aquí.
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Muy buena explicación y ponente!!