ASÍ FUE LA VIDEOCONFERENCIA “APRENDER MATEMÁTICA, HACIENDO MATEMÁTICA: SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS”

La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) programó del 16 de febrero al 26 de marzo un Ciclo de Videoconferencias celebrando el “Día Internacional de las Matemáticas”, fecha instituida por la UNESCO el 14 de marzo de cada año. La intención de la celebración es reconocer la importancia de las matemáticas en el desarrollo de las sociedades y su aporte en la búsqueda de un mundo mejor.

Las ocho videoconferencias gratuitas organizadas por el Día Internacional de las Matemáticas han sido exitosas en su realización. La sétima videoconferencia tuvo lugar el 19 de marzo y fue brindado por el socio honorario de APINEMA, el Dr. Ángel Homero Flores, investigador mexicano del Colegio de Ciencias de la Universidad Autónoma de México, quién expuso sobre su propuesta, “Aprender Matemática, Haciendo Matemática: sobre la resolución de problemas”, línea de investigación que ha desarrollado desde hace varios años.

En la videoconferencia se pudo apreciar planteamientos interesantes como que, el ser humano aprende haciendo y reflexionando en lo que hace, el carácter social del aprendizaje, sobre la importancia de que haya respeto, tolerancia y cooperación en el ambiente de aprendizaje, y sobre las cinco dimensiones del aprendizaje: contenido curricular, demanda cognitiva, acceso equitativo al conocimiento, identidad y pertinencia, y retroalimentación formativa.

Agradecemos al Dr. Flores por el deseo de compartir sus conocimientos. No es primera vez que nos acompaña en las actividades de la Asociación, el 2015 participó como expositor en el I Encuentro Internacional de Educación Matemática y el 2017 dirigió un curso sobre Investigación Educativa en el aula. Estamos seguros de que en próximos eventos contaremos con su presencia.

Se invita a acceder al material de la conferencia aquí.

Puede acceder a la videoconferencia aquí.

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