La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) y la Asociación de Ex Becarios de JICA Perú (APEBEJA) organizaron el “Ciclo de Videoconferencias de Enseñanza de la Matemática en Japón y su impacto en América Latina” del 10 al 24 de abril del 2021 que tuvo como objetivo dar a conocer a los docentes el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en Japón y las buenas prácticas que los países de América Latina han desarrollado a partir de este modelo.
La quinta videoconferencia tuvo lugar el 22 de abril y fue brindado por el profesor Nishikata Norihiro, asesor en educación en la agencia de Cooperación internacional del Japon (JICA), quién expuso sobre el “Estudio de Clases en Japón”. En la videoconferencia se pudo apreciar cómo es el Estudio de clase en el proceso de desarrollo profesional Docente en Japón, cómo se ejecuta el Estudio de Clase en las escuelas de Japón y cómo se aplicaría el Estudio de Clase en una escuela para promover su intra-capacitación.
Agradecemos al profesor Nishikata Norihiro por el deseo de compartir sus conocimientos y a la Agencia de Cooperación Internacional de Japón (JICA) por el apoyo brindado para la realización de la conferencia.
Se invita a acceder al material de la conferencia aquí.
Puede acceder a la videoconferencia aquí.
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