La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) y la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) desarrollaron el 24 de setiembre la Videoconferencia “Estrategias tecnodidácticas para el aprendizaje de la matemática” con la socia de Apinema, Mg. Marisol Zelarayan. Evento realizado de forma gratuita y Leer Más..
Categoría: Noticias
SEGUNDA CONVOCATORIA DE CURSOS THALES CICA 2021
La Sociedad Andaluza de Educación Matemática (SAEM) perteneciente a la FISEM acaba de publicar la 2da convocatoria (octubre-diciembre 2021) de cursos Thales-CICA que se imparten de forma online utilizando una plataforma Moodle. Toda la información de los cursos está disponible aquí. Leer Más..
APINEMA LOS INVITA AL II CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) lo invita a participar del II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática dirigidas a docentes de matemática de diferentes niveles educativos. El ciclo de videoconferencias se realizará de forma gratuita del 05 de octubre al 02 de noviembre Leer Más..
APINEMA Y FUNDAPROMAT LOS INVITAN A LA VIDEOCONFERENCIA «ESTRATEGIAS TECNODIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA»
La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) y la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) los invitan a participar de la Videoconferencia «Estrategias tecnodidácticas para el aprendizaje de la matemática» a cargo de la socia de Apinema, Mg. Marisol Zelarayan. La videoconferencia se realizará el Leer Más..
Matemáticas, Educación y Sociedad (Vol. 4, No 2, 2021)
Matemáticas, educación y Sociedad (MES) es una revista electrónica publicada por el Grupo de investigación SEJ-589: Matemáticas, educación y sociedad del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI) con el objetivo de transmitir los resultados de investigación relacionados con Leer Más..
REVISTA CHILENA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (volumen 13, número 2)
La Sociedad Chilena de Educación Matemática SOCHIEM acaba de compartir la nueva publicación de la Revista Chilena de Educación Matemática RECHIEM. En la nueva publicación volumen 13, número 2 (agosto 2021) de la revista se presentan las siguientes investigaciones: Reimaginar el aula de matemáticas: Leer Más..
Revista de Educación Matemática-RevEM (volumen 36, número 1 y 2)
La Unión Matemática Argentina (UMA) junto con la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación (FAMAF) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) han publicado el volumen 36 de la Revista de Educación Matemática (RevEM). Puede acceder al Volumen 36, número 1 de la revista Educación Matemática Leer Más..
Concurso: Matemática, Fotografía y GeoGebra (VI edición)
El concurso de FOTOGEBRA está organizado por Karina Rizzo con fines educativos y tiene como actividad que los participantes a partir de una fotografía diseñen una situación problemática insertando la foto en la vista gráfica de GeoGebra para modelar la Leer Más..
NÚMEROS REVISTA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS (volumen 107)
La Sociedad Canaria “Isaac Newton” de Profesores de Matemáticas compartió la nueva publicación de Números, Revista Didáctica de las Matemáticas. Puede acceder al volumen 107 de NÚMEROS aquí.
REMATEC (volumen 16, n.38)
El Grupo de Investigación en Prácticas Socioculturales y Educación Matemática (GPSEM) publicó el volumen 16 N°38 de la Revista de Matemática, Ensino e Cultura – REMATEC. Puede acceder a la última publicación de la revista v. 16 n. 38 (2021) aquí.