Matemáticas, educación y Sociedad (MES) es una revista electrónica publicada por el Grupo de investigación SEJ-589: Matemáticas, educación y sociedad del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI) que transmiten los resultados de investigación relacionados con las matemáticas y el sistema educativo o la sociedad.
En la publicación volumen 4, número 3 (2021) se presentan las siguientes investigaciones:
- Tratamiento de los números negativos en las Lecciones de Aritmética y de Álgebra Elemental de Diego Terrero (1894) de Alexander Maz-Machado, Astrid Cuida y Cristina Pedrosa Jesús.
- La construcción de sentidos en la iniciación al lenguaje algebraico de Fabiana Kiener y Sara Scaglia.
- Problemas de Trigonometría plana para una enseñanza bilingüe, resueltos o propuestos por un marino mahonés de la primera mitad del siglo XIX de Vicente Meavilla.
Puede acceder al Vol 4, No 3 (2021) aquí.
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