ASÍ FUE LA VIDEOCONFERENCIA ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN HÍBRIDA EN MATEMÁTICA

La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) celebró el Día Internacional de las Matemáticas con un Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática del 05 al 30 de marzo 2022. Estas videoconferencias estuvieron dirigidas a docentes de matemática de diferentes niveles educativos y contó con Leer Más..

ASI FUE LA VIDEOCONFERENCIA “LAS MATEMÁTICAS EN EL DISEÑO GRÁFICO”

El viernes 26 de noviembre del 2021 la Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) y la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) realizaron la Videoconferencia “Las matemáticas en el diseño gráfico” con la socia de Apinema, Emilia Del Busto. La videoconferencia tuvo como propósito mostrar Leer Más..

ASI FUE LA VIDEOCONFERENCIA «SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA»

El 05 de octubre del 2021, APINEMA inició el  “II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática”. El 2 de noviembre, se realizó la quinta videoconferencia titulada “Situaciones de aprendizaje en matemática” con la participación de la socia de APINEMA, Mirna Antonio. La quinta videoconferencia tuvo como propósito Leer Más..

ASI FUE LA VIDEOCONFERENCIA «LOS REGISTROS DE REPRESENTACIÓN SEMIÓTICA Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS»

El 05 de octubre del 2021, APINEMA inició el  “II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática”. Como parte de este evento, el 26 de octubre, se realizó la cuarta videoconferencia titulada “Los registros de representación semiótica y la enseñanza de las Matemáticas» con la participación de la Leer Más..

ASI FUE LA VIDEOCONFERENCIA «LA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA A TRAVÉS DE LOS REGISTROS DE REPRESENTACIÓN»

El 05 de octubre del 2021, APINEMA inició el  “II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática”. Como parte de este evento, el 19 de octubre, se realizó la tercera videoconferencia titulada “La comunicación matemática a través de los registros de representación” con la participación de la socia Leer Más..

ASÍ FUE LA VIDEOCONFERENCIA RECURSOS TECNOLÓGICOS Y COMPETENCIAS MATEMÁTICAS

La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) inició el  “II Ciclo de Videoconferencias de Educación Matemática” con el objetivo de fortalecer las competencias de los docentes de matemática de diferentes niveles educativos brindándoles conocimientos, estrategias y recursos pertinentes para su tarea educativa en el desarrollo Leer Más..

ASÍ FUE LA VIDEOCONFERENCIA ESTRATEGIAS TECNODIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA

La Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA) y la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) desarrollaron el 24 de setiembre la Videoconferencia “Estrategias tecnodidácticas para el aprendizaje de la matemática” con la socia de Apinema, Mg. Marisol Zelarayan. Evento realizado de forma gratuita y Leer Más..